資料詳細

子どもの学びが充実する読書活動15の指導法貸出可

稲井　達也／著 -- 学事出版 -- ２０２０．７

タグ

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
児資料室	019 /ｲﾅ/	00112226282	図書	貸出可	利用可

ページの先頭へ

資料詳細

マーク種別	JPマーク
マーク番号	23469269
書名	子どもの学びが充実する読書活動15の指導法
書名ヨミ	コドモノマナビガジュウジツスルドクショカツドウジュウゴノシドウホウ
著者名	稲井　達也／著
著者名ヨミ	イナイ　タツヤ
出版地	東京
出版者	学事出版
出版年	２０２０．７
頁数・図版	147p
大きさ	21cm
ISBN	4-7619-2626-7
ISBN(新)	978-4-7619-2626-7
本体価格	1800円
NDC分類(8版)	019.2
NDC分類(9版)	019.2
件名	読書指導
著者紹介	１９６２年、東京都生まれ。大正大学人間学部教授（教職支援センター兼務）・附属図書館長。公益社団法人全国学校図書館協議会参事。博士（学術）。専門は国語科教育学、学校図書館学。上智大学文学部国文学科卒。東洋大学大学院文学研究科博士前期課程・筑波大学大学院図書館情報メディア研究科博士後期課程修了。第４１回学校図書館賞受賞（２０１１年）、第５９回読売教育賞国語教育部門優秀賞受賞（２０１０年）。東洋大学、実践女子大学で教職課程の非常勤講師を務める。著書に『高校授業「学び」のつくり方－大学入学共通テストが求める「探求学力」の育成－』（東洋館出版社）などがある。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

ページの先頭へ

※内容紹介、著者紹介は（株）日販図書館サービスおよび
（株）トーハンのデータです。