資料詳細

検索条件

  • 著者
    ﾏﾝﾀﾞｼﾞｪﾘｰ
ハイライト
  • 1 件中、 1 件目

学校プラットフォーム School as a Platform against Child Poverty 教育・福祉、そして地域の協働で子どもの貧困に立ち向かう 貸出可

山野　則子／著 -- 有斐閣 -- 2018.11

タグ

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 369.4 /ﾔﾏ/ 00111971947 図書 貸出可 利用可 iLisvirtual

ページの先頭へ

資料詳細

マーク種別 JPマーク
マーク番号 23138634
書名 学校プラットフォーム
書名ヨミ ガッコウ プラットフォーム
副書名 School as a Platform against Child Poverty 教育・福祉、そして地域の協働で子どもの貧困に立ち向かう
著者名 山野　則子 ／著  
著者名ヨミ ヤマノ　ノリコ  
出版地 東京
出版者 有斐閣
出版年 2018.11
頁数・図版 249,6p
大きさ 19cm
一般注記 欧文タイトル：Ｓｃｈｏｏｌ　ａｓ　ａ　Ｐｌａｔｆｏｒｍ　ａｇａｉｎｓｔ　Ｃｈｉｌｄ　Ｐｏｖｅｒｔｙ
ISBN 4-641-17440-5 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
ISBN(新) 978-4-641-17440-5
本体価格 2600円
NDC分類(8版) 369.4
NDC分類(9版) 369.4
件名 スクールソーシャルワーク
内容紹介 学校プラットフォームは、深刻な少年事件や児童虐待にもつながる子どもの貧困に対して、どのようにあり方を変えていくことができるのか。「チーム学校」を包含する新たなシステムの可能性に迫る。
著者紹介 大阪府立大学人間社会システム科学研究科／地域保健学域教育福祉学類教授。博士（人間福祉）。内閣府子供の貧困対策に関する有識者会議構成員、中央教育審議会委員、厚生労働省社会保障審議会児童部会委員などを歴任。主著として『スクールソーシャルワークの可能性』（共編著）ミネルヴァ書房、２００７年など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

ページの先頭へ

※内容紹介、著者紹介は（株）日販図書館サービスおよび
（株）トーハンのデータです。