伊藤進/著 -- 講談社 -- 2005.3

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 370.4 /イト/ 00109218665 図書 貸出可 利用可 iLisvirtual

資料詳細

マーク種別 JPマーク
マーク番号 20762427
書名 ほめるな
書名ヨミ ホメルナ
著者名 伊藤進 /著  
著者名ヨミ イトウ ススム  
出版地 東京
出版者 講談社
出版年 2005.3
頁数・図版 189p
大きさ 18cm
叢書名・叢書番号 講談社現代新書・1777
ISBN 4-06-149777-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
本体価格 700円
NDC分類(8版) 370.4
NDC分類(9版) 370.4
件名 教育
内容紹介 蔓延する「ほめる教育」が子どもたちをつぶす。「ほめて子どもを伸ばす」は大ウソ。弊害の数々を実例をあげて指摘、コミュニケーション重視の「インタラクティヴ型教育」を提唱する。
著者紹介 1945年北海道生まれ。千葉大学、北海道大学大学院で心理学を学び、カーディフ大学心理学部客員研究員などを経て、現在、北海道教育大学教授。専門はコミュニケーション心理学。

※内容紹介、著者紹介は(株)日販図書館サービスおよび
(株)トーハンのデータです。