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新幼児と保育 20221100 手作りサンタ・ウサギ・鬼・おひなさま 貸出可

-- 小学館 --

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫逐刊 376.1 /ｼﾝ/ 00204679569 雑誌 貸出可 利用可 iLisvirtual

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資料詳細

雑誌名 新幼児と保育
巻号年月日 20221100
巻数 12(6)
副タイトル 手作りサンタ・ウサギ・鬼・おひなさま
副タイトルヨミ テヅクリ　サンタ　ウサギ　オニ　オヒナサマ
刊行頻度 隔月刊
大きさ ２６ｃｍ
雑誌記事 造形かがく遊び　空気で遊ぼう！．　こだま文庫　「ヒューマンメディア」．　違ってＯＫ！みんなの折り紙　「パンダ」「コアラ」．　「子ども主体」から「共主体」の保育へ　そもそも、「主体性」って何？．　遊びの中の保育者のかかわり．　保育室にはアイデアがいっぱい．　保育者と保護者が一緒に作り上げた地域連携型教育．　「10の姿」を保育に生かしていますか？．　「やりたい！」が発揮される冬．　（別冊付録）2022年度版 1月～3月 指導計画 すきまの時間のお話遊び(59p)．　ほか

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記事一覧

タイトル 著者名 ページ
酒井駒子さんの表紙絵本館 酒井駒子 2
サンタ・ウサギ・鬼・おひなさま 尾田芳子∥プラン・制作 4
造形かがく遊び 10
空気で遊ぼう! 築地制作所∥プラン・制作
こだま文庫 14
ヒューマンメディア 児玉ひろ美<JPIC読書アドバイザー>∥文
冬のおすすめ絵本「行事の主役に出会える本」 16
違ってOK! みんなの折り紙 18
「パンダ」「コアラ」 とりごえこうじ∥プラン・制作
「子ども主体」から「共主体」の保育へ 20
そもそも、「主体性」って何? 大豆生田啓友<玉川大学教授>∥企画・監修
保育を見ること、語り合うこと 25
遊びの中の保育者のかかわり 西隆太朗<ノートルダム清心女子大学教授>∥文
保育空間カスタマイズ 28
食後の自由遊びの時間をゆったりと過ごす環境づくり 佐藤将之<早稲田大学教授>∥お話
保育室にはアイデアがいっぱい 32
協力/認定こども園こどものもり(埼玉・松伏町)
大豆生田啓友先生×つるの剛士さん注目園訪問レポート 大豆生田啓友 35
保育者と保護者が一緒に作り上げた地域連携型保育
「10の姿」を保育に生かしていますか? 神長美津子<大阪総合保育大学特任教授>∥監修 41
3・4・5歳児クラスの保育実践レポート 46
「やりたい!」が発揮される冬 宮里暁美<お茶の水女子大学こども園前園長>∥監修
青くん版 保育きほんのき 青山誠<上町しぜんの国保育園園長>∥文 52
子どもの見方 お散歩・園外保育編
発達に偏りのある子どもへの支援 56
寄り添う→アドバイス 保護者支援につながる2stepの言葉かけ 木原望美<臨床心理士・公認心理師>∥お話
新沢としひこ&中川ひろたかのラララうたランド 新沢としひこ 60
あたりまえのものがたり 本田洋一郎∥ピアノ編曲
ふれあいわらべうた 郷右近博美<わらべうた講師>∥お話 62
保育制度・政策情報かわら版 岩渕善道<水城保育園園長>∥お話 65
こども基本法とこども家庭庁設置法が成立しました
お知らせ
単行本『子どもが対話する保育「サークルタイム」のすすめ』 24
MOOK『日本版保育ドキュメンテーションのすすめ』 40
せんせいゼミナール参加者募集 64
『新幼児と保育』2023年春号予告 増刊『0・1・2歳児の保育』2023年春予告 66
プレゼント/応募方法 67

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※内容紹介、著者紹介は（株）日販図書館サービスおよび
（株）トーハンのデータです。