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学習評価研究 19930300 思考力を育むプログラムの評価 貸出可

Ｃ．Ｓ．Ｌ．学習評価研究所 -- みくに出版 --

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫逐刊 375.1 /ｶｸ/ 00200781860 雑誌 貸出可 利用可 iLisvirtual

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資料詳細

雑誌名 学習評価研究
巻号年月日 19930300
巻数 3(5)
通巻 0017
副タイトル 思考力を育むプログラムの評価
刊行頻度 季刊
大きさ ２６㎝
雑誌記事 コンセプトマッピングアプローチによる教材開発．　教育におけるメディア利用の影．

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