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【電子資料】授業の科学と評価 連想調査法を用いた教え方・学び方 貸出可

新田照夫【編著】 -- 大学教育出版 -- 201708

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
電子書籍 375.1 // 1410011427 その他 貸出可 利用可 iLisvirtual

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マーク種別 KinoDen
マーク番号 KP00007499
書名 【電子資料】授業の科学と評価
書名ヨミ デンシ　シリョウ　ジュギョウノ　カガクト　ヒョウカ
副書名 連想調査法を用いた教え方・学び方
著者名 新田照夫【編著】  
著者名ヨミ シンデン　テルオ  
出版者 大学教育出版
出版年 201708
ISBN 4-86429-916-9 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
ISBN(新) 978-4-86429-916-9
NDC分類(8版) 375.1
件名 教育
内容紹介 注目されている授業評価法で、アメリカの統計学会でベスト・ペーパー賞に選ばれた理論である。単なる表面的・一般的授業評価ではなく、講義内容や教師指導方法・授業環境、授業者のパーソナリティなども評価・分析できる授業評価法である。

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※内容紹介、著者紹介は（株）日販図書館サービスおよび
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