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「共に生きる教育」宣言 貸出可

堀　正嗣／著 -- 解放出版社 -- ２０２２．７

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 378 /ﾎﾘ/ 00112537494 図書 貸出可 利用可 iLisvirtual

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マーク種別 JPマーク
マーク番号 23735990
書名 「共に生きる教育」宣言
書名ヨミ トモニ　イキル　キョウイク　センゲン
著者名 堀　正嗣 ／著  
著者名ヨミ ホリ　マサツグ  
出版地 大阪
出版者 解放出版社
出版年 ２０２２．７
頁数・図版 ２６９ｐ
大きさ １９ｃｍ
ISBN 4-7592-2043-8 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
ISBN(新) 978-4-7592-2043-8
本体価格 １８００
NDC分類(8版) 378
NDC分類(9版) 378
件名 統合教育
内容細目 内容：「共に生きる教育」宣言．　人間の本質としての「共に生きること」．　「分ける教育」はどのように生まれ、どこへ進んでいくのか．　「共に生きる教育」をすべての学校で．　人権教育としての「共に生きる教育」．　教育における質と平等の統一的追求
内容紹介 「インクルーシブ教育」の名のもとに分離教育が推し進められる現在の教育状況に対して、すべての子どもたちが一緒に生きるという当たり前を実現して、人間の尊厳を認め合い支え合う社会をめざす「共に生きる教育」を提起する。
著者紹介 熊本学園大学社会福祉学部教員、障害児を普通学校へ・全国連絡会世話人、子どもアドボカシー研究会代表。著書に『障害学は共生社会をつくれるか――人間解放を求める知的実践』（２０２１、明石書店）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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※内容紹介、著者紹介は（株）日販図書館サービスおよび
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