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気づく立ちあがる育てる日本の性教育史におけるクィアペダゴジー貸出可

堀川　修平／著 -- エイデル研究所 -- ２０２２．６

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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
一般資料	375.4 /ﾎﾘ/	00112520441	図書	貸出可	利用可

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資料詳細

マーク種別	JPマーク
マーク番号	23702384
書名	気づく立ちあがる育てる
書名ヨミ	キズク　タチアガル　ソダテル
副書名	日本の性教育史におけるクィアペダゴジー
著者名	堀川　修平／著
著者名ヨミ	ホリカワ　シュウヘイ
出版地	東京
出版者	エイデル研究所
出版年	２０２２．６
頁数・図版	２６３ｐ
大きさ	２１ｃｍ
ISBN	4-87168-680-8
ISBN(新)	978-4-87168-680-8
本体価格	２２００
NDC分類(8版)	375.49
NDC分類(9版)	375.49
件名	性教育//日本//歴史//1945-
内容紹介	性的マイノリティを「特別扱い」せず、全てのジェンダー・セクシュアリティの子どもが大切にされる学校は、どのように創れるのか。「当事者」と出会い、「性的マジョリティ」としての自己のまなざしを問い直し、クィアペダゴジーのエッセンスを明らかにする。
著者紹介	１９９０年北海道生まれ。東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。専門は、日本の性教育実践と実践者の歴史・性的マイノリティ運動の歴史。埼玉大学、立教大学ほか非常勤講師。一般社団法人“人間と性”教育研究協議会幹事。『季刊セクシュアリティ』編集委員。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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