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多言語化する学校と複言語教育 移民の子どものための教育支援を考える 貸出可

大山　万容／編著 -- 明石書店 -- ２０２２．３

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 807 /ｵｵ/ 00112496449 図書 貸出可 利用可 iLisvirtual

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マーク種別 JPマーク
マーク番号 23678877
書名 多言語化する学校と複言語教育
書名ヨミ タゲンゴカ　スル　ガッコウト　フクゲンゴ　キョウイク
副書名 移民の子どものための教育支援を考える
著者名 大山　万容 ／編著, 清田　淳子 ／編著, 西山　教行 ／編著, 浜田　麻里 ／〔ほか著〕  
著者名ヨミ オオヤマ　マヨ , キヨタ　ジュンコ , ニシヤマ　ノリユキ , ハマダ　マリ  
出版地 東京
出版者 明石書店
出版年 ２０２２．３
頁数・図版 １８２ｐ
大きさ ２１ｃｍ
ISBN 4-7503-5393-7 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
ISBN(新) 978-4-7503-5393-7
本体価格 ２５００
NDC分類(8版) 807
NDC分類(9版) 807
件名 移民教育
内容細目 内容：移民との共存のための複言語教育　大山万容著．　日本における外国人児童生徒等への教育と支援　浜田麻里著．　日本の公立中学校における母語を活用した学習支援　清田淳子著．　視覚的言語自伝に見る移民１．５世の複言語主義　オチャンテ・村井・ロサ・メルセデス著　大山万容著．　「多様化」を唱える小学校外国語教育の課題　ピアース・ダニエル・ロイ著．　多言語主義に開かれる学校　エラレチアナ・ラザフィマンディンビマナナ著　西山教行訳．　フランスにおける移民の子どもの受け入れ　ナタリー・オジェ著　大山万容訳．　移民児童による第二言語としてのフランス語習得　ジェレミー・ソヴァージュ著　藤井碧訳．　カナダの異言語話者　キャロル・フルーレ著　松川雄哉訳
内容紹介 移民の増加により多言語化する学校での言語教育に関わる問題を、主としてヨーロッパと日本の両方の視点から考えるための論考を集めた１冊。「第１部　多言語化する日本の学校」「第２部　多言語化する海外の学校」で構成する。
著者紹介 【大山万容】京都大学大学院人間・環境学研究科修了（人間・環境学博士）。立命館大学等非常勤講師を経て、２０２２年度より大阪公立大学講師。専門は、言語教育学、教育社会言語学。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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※内容紹介、著者紹介は（株）日販図書館サービスおよび
（株）トーハンのデータです。