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学力を支える家族と子育て戦略 Families and Child-rearing Strategies Supporting Children''s Schooling : 就学前後における大都市圏での追跡調査 シリーズ・学力格差 / 志水宏吉 監修 貸出可

伊佐　夏美／編著 -- 明石書店 -- 2019.12

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 370 /ｶｸ/2 00112152468 図書 貸出可 利用可 iLisvirtual

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マーク種別 JPマーク
マーク番号 23322146
書名 学力を支える家族と子育て戦略
書名ヨミ ガクリョクオ ササエル カゾクト コソダテ センリャク
副書名 Families and Child-rearing Strategies Supporting Children''s Schooling : 就学前後における大都市圏での追跡調査
著者名 伊佐　夏美 ／編著  
著者名ヨミ イサ　ナツミ  
出版地 東京
出版者 明石書店
出版年 2019.12
頁数・図版 356p
大きさ 22cm
叢書名・叢書番号 シリーズ・学力格差 / 志水宏吉 監修・２　家庭編
巻の書名 2 家庭編
一般注記 欧文タイトル：Ｆａｍｉｌｉｅｓ　ａｎｄ　Ｃｈｉｌｄ‐ｒｅａｒｉｎｇ　Ｓｔｒａｔｅｇｉｅｓ　Ｓｕｐｐｏｒｔｉｎｇ　Ｃｈｉｌｄｒｅｎ’ｓ　Ｓｃｈｏｏｌｉｎｇ
ISBN 4-7503-4878-0 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
ISBN(新) 978-4-7503-4878-0
本体価格 2800円
NDC分類(8版) 375.17
NDC分類(9版) 375.17
件名 家庭教育
内容細目 序章 伊佐夏実 著 調査概要と対象家庭のプロフィール 伊佐夏実 著 インタビュー調査からみる就学前の子育て 金南咲季, 伊佐夏実 著 統計データからみる子育てと学力 中村瑛仁 著 全ての資本を巧みに活用する家庭 志田未来 著 経済資本を活用する家庭 野﨑友花 著 文化資本を活用する家庭 敷田佳子 著 社会関係資本を活用する家庭 金南咲季 著 生活・学習と習慣 伊佐夏実 著 教育期待 金南咲季 著 学校との関係 敷田佳子 著 子育てネットワークと情報 堀家由妃代 著 育児の場における子ども 志田未来 著 「知識基盤社会」における子育て・教育のゆくえ 山田哲也 著 子育てに格差はあるのか 山本洋子 著 私たちが見出したもの 志水宏吉 著
内容紹介 日本のみならず世界でも問題となっている学力格差の現状を、教育社会学の観点から探究していくシリーズ。第２巻「家庭編」では、就学前後４年間（５～８歳）の追跡調査を通して、子どもたちの学力を支える家庭の力の諸相を明らかにする。
著者紹介 奈良教育大学特任講師、大阪大学助教を経て、現在、宝塚大学看護学部専任講師。専門：教育社会学、学校社会学。主な著書：『マインド・ザ・キャップ』（共著、大阪大学出版会、２０１６年）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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※内容紹介、著者紹介は（株）日販図書館サービスおよび
（株）トーハンのデータです。