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日本語教師のための実践・漢字指導 貸出可

濱川祐紀代／編著 -- くろしお出版 -- 2010.10

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 811.2 /ﾊﾏ/ 00110485896 図書 貸出可 利用可 iLisvirtual

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マーク種別 JPマーク
マーク番号 21837413
書名 日本語教師のための実践・漢字指導
書名ヨミ ﾆﾎﾝｺﾞ ｷｮｳｼﾉ ﾀﾒﾉ ｼﾞｯｾﾝ ｶﾝｼﾞ ｼﾄﾞｳ
著者名 濱川祐紀代 ／編著  
著者名ヨミ ﾊﾏｶﾜ ﾕｷﾖ  
出版地 東京
出版者 くろしお出版
出版年 2010.10
頁数・図版 ２４９ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般注記 文献あり　索引あり
ISBN 4-87424-496-3 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
ISBN(新) 978-4-87424-496-8
本体価格 ２２００円
NDC分類(8版) 811.2
NDC分類(9版) 811.2
件名 漢字　研究・指導
内容細目 内容：　実践報告　自分と漢字を結ぶ漢字学習の試み　西山友恵著．　海外在住の幼児・児童のための漢字教育　清水秀子著．　初級からの辞書引き指導の試み　濱川祐紀代著．　日常生活の中で見つけた漢字を共有するクラス活動　関麻由美著．　コーチング手法を用いた漢字指導　高橋秀雄　山本栄子著．　「何ができるか」という視点に基づく漢字授業　有山優樹　落合知春著．　専門漢字語彙を学習する授業　谷田部由木子著．　漢字で教える日本語　佐藤啓子著．　『Ｉｎｔｅｒｍｅｄｉａｔｅ　Ｋａｎｊｉ　Ｂｏｏｋ』を用いた中級漢字クラスのヒント　杉浦千里著．　概念地図を用いた漢字語彙学習　徳弘康代著．　日本人サポータを活用した中級以降の漢字指導の試み　向井留実子　高橋志野著．　漢字知識の整理と会話作成タスク　濱川祐紀代著．　学習者の声．　教室活動紹介
内容紹介 大学や日本語学校などの漢字指導実践例や教室活動例を紹介し、漢字指導の理論も解説。漢字指導の悩みを解決し、学習者のニーズに合わせた指導法や授業に役立つ情報・アイデアが得られる１冊。
著者紹介 国際交流基金日本語国際センター専任講師、ＪＳＬ漢字学習研究会代表。

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※内容紹介、著者紹介は（株）日販図書館サービスおよび
（株）トーハンのデータです。