資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

排除する学校 特別支援学校の児童生徒の急増が意味するもの 貸出可

鈴木文治／著 -- 明石書店 -- 2010.4

タグ

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 378 /ｽｽ/ 00110418368 図書 貸出可 利用可 iLisvirtual

ページの先頭へ

資料詳細

マーク種別 JPマーク
マーク番号 21753968
書名 排除する学校
書名ヨミ ﾊｲｼﾞｮｽﾙ ｶﾞｯｺｳ
副書名 特別支援学校の児童生徒の急増が意味するもの
著者名 鈴木文治 ／著  
著者名ヨミ ｽｽﾞｷ ﾌﾐﾊﾙ  
出版地 東京
出版者 明石書店
出版年 2010.4
頁数・図版 ２６６ｐ
大きさ １９ｃｍ
ISBN 4-7503-3182-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
ISBN(新) 978-4-7503-3182-9
本体価格 ２２００円
NDC分類(8版) 378
NDC分類(9版) 378
件名 特別支援学校
内容紹介 特別支援学校に通う生徒が急増し、現場では混乱が起きている。なぜ特別支援学校に生徒が集まるのか。養護学校の元校長で牧師でもある著者が、学校の排除の問題と、理想の教育や社会はどうあるべきかについて語る。
著者紹介 １９４８年長野県生まれ。中央大学法学部、立教大学文学部卒。川崎市立中学校教諭、神奈川県立第二教育センター、神奈川県教育委員会、神奈川県立平塚盲学校長、神奈川県立麻生養護学校長等を経て、現在田園調布学園大学教授。主な著書に「精神薄弱教育実践講座第１３巻軽度障害」等。

ページの先頭へ

※内容紹介、著者紹介は（株）日販図書館サービスおよび
（株）トーハンのデータです。