栗川 治/著 -- 生活書院 -- 2025.11

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 374.3 /クリ/ 00113009198 図書 貸出可 利用可 iLisvirtual

資料詳細

マーク種別 JPマーク
マーク番号 24202354
書名 障害と能力
書名ヨミ ショウガイト ノウリョク
副書名 障害教員運動史が示す「異なる在り方」の社会
著者名 栗川 治 /著  
著者名ヨミ クリカワ オサム  
出版地 東京
出版者 生活書院
出版年 2025.11
頁数・図版 456p
大きさ 21cm
ISBN 4-86500-191-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
ISBN(新) 978-4-86500-191-4
本体価格 3800
NDC分類(8版) 374.3
NDC分類(9版) 374.37
件名 教員//日本//歴史//1945-
内容細目 内容:なぜ障害教員運動史研究なのか. 障害教員運動史研究の動向と先行研究. 障害教員の雇用実態と制度. 近代学校草創期の障害教員. 教職の門戸開放を求める運動. 中途障害教員の職務継続・復職を求める運動. 障害教員に対する採用・賃金差別と裁判闘争. 「指導力」をめぐる教育行政と障害教員運動の闘争. 障害教員の「勤務軽減」をめぐる闘争. 障害教員運動の展開. 「異在労働同一賃金」の可能性の条件. 「能力の社会モデル」の視点からの検討課題の考察. 障害教員運動の歴史が示すもの
内容紹介 障害教員が主張した「異在労働」を起点に、社会構成員が相互に支援・協力し合って必要かつ有用な価値を産み出していく「能力」のあり方=「能力の社会モデル」を構想。障害者を含むすべての「ふつうの人」にとっての「異なる在り方」の社会を展望する。
著者紹介 1959年生まれ。早稲田大学第一文学部哲学専攻卒業。立命館大学大学院先端総合学術研究科博士課程修了、博士:学術。全国視覚障害教師の会事務局長など歴任。現在、同志社大学/日本学術振興会特別研究員(PD)、立命館大学生存学研究所客員研究員、東海大学文明研究所研究員、立教大学コミュニティ福祉学部兼任講師、新潟市障がい者施策審議会委員。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

※内容紹介、著者紹介は(株)日販図書館サービスおよび
(株)トーハンのデータです。