資料詳細

エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること貸出中

大西　将史／編著 -- 中央法規出版 -- ２０２４．９

所蔵

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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
一般資料	379.9 /ｵｵ/	00112850807	図書	貸出可	貸出中

マーク種別	JPマーク
マーク番号	24034975
書名	エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応
書名ヨミ	エデュケーショナル　マルトリートメントノ　リカイト　タイオウ
副書名	教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること
著者名	大西　将史／編著, 廣澤　愛子／編著
著者名ヨミ	オオニシ　マサフミ , ヒロサワ　アイコ
出版地	東京
出版者	中央法規出版
出版年	２０２４．９
頁数・図版	１９７ｐ
大きさ	２１ｃｍ
ISBN	4-8243-0125-3
ISBN(新)	978-4-8243-0125-3
本体価格	２２００
NDC分類(8版)	379.9
NDC分類(9版)	379.9
件名	家庭教育
内容紹介	なぜ保護者は「子どものため」を思いながら子どもを傷つけるほどの「教育」を強いてしまうのか。エデュケーショナル・マルトリートメント（教育虐待）の全体像を明らかにし、追いつめられる子どもに対する教師や支援者のかかわりを事例に沿って解説する。
著者紹介	【大西将史】福井大学学術研究院教育・人文社会系部門教員養成領域准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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