資料詳細

戦後期日本の英語教育とアメリカ新制中学校の外国語科の成立貸出中

広川　由子／著 -- 大修館書店 -- ２０２２．３

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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
一般資料	375.8 /ﾋﾛ/	00112877026	図書	貸出可	貸出中

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資料詳細

マーク種別	JPマーク
マーク番号	23662154
書名	戦後期日本の英語教育とアメリカ
書名ヨミ	センゴキ　ニホンノ　エイゴ　キョウイクト　アメリカ
副書名	新制中学校の外国語科の成立
著者名	広川　由子／著
著者名ヨミ	ヒロカワ　ヨシコ
出版地	東京
出版者	大修館書店
出版年	２０２２．３
頁数・図版	２６１ｐ
大きさ	２２ｃｍ
ISBN	4-469-24653-7
ISBN(新)	978-4-469-24653-7
本体価格	３８００
NDC分類(8版)	375.893
NDC分類(9版)	375.893
件名	英語教育//中学校//日本//歴史
内容細目	内容：新制中学校と外国語科．　戦前期日本における英語教育の状況．　２０世紀前半の「簡易英語」策の潮流．　アメリカ対日英語教育政策の形成．　新制中学校への外国語科の導入．　『学習指導要領英語編〈試案〉』の作成．　新制中学校用英語教科書Ｌｅｔ’ｓ　Ｌｅａｒｎ　Ｅｎｇｌｉｓｈの編纂．　文部省における新制中学校の外国語科に対する姿勢．　１９５４年におけるアメリカ対日英語教育実態調査．　講和後におけるアメリカ対日英語教育振興策の本質．　アメリカの対日英語教育政策から何を学ぶのか
内容紹介	戦後教育改革の象徴である新制中学校外国語科の実施と、占領軍として指導した米国、講和後に窓口となったＥＬＥＣ英語教育協議会。米国側資料によるこれらの分析から、米国の対日英語教育構想と日本の外国語教育への関与を明らかにする。
著者紹介	千葉県立保健医療大学准教授、博士（教育学）。専門は教育学・教育史。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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※内容紹介、著者紹介は（株）日販図書館サービスおよび
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