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学校を改革する 学びの共同体の構想と実践 岩波ブックレット 貸出可

佐藤　学／著 -- 岩波書店 -- ２０２３．５

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 080 /ｲﾜ/1078 00112644949 図書 貸出可 利用可 iLisvirtual

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マーク種別 JPマーク
マーク番号 23857794
書名 学校を改革する
書名ヨミ ガッコウオ　カイカク　スル
副書名 学びの共同体の構想と実践
著者名 佐藤　学 ／著  
著者名ヨミ サトウ　マナブ  
版表示 新版
出版地 東京
出版者 岩波書店
出版年 ２０２３．５
頁数・図版 ７１ｐ
大きさ ２１ｃｍ
叢書名・叢書番号 岩波ブックレット・1078
ISBN 4-00-271078-5 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
ISBN(新) 978-4-00-271078-5
本体価格 ６３０
NDC分類(8版) 374
NDC分類(9版) 374
件名 学校
内容紹介 ２１世紀の学校では何が基本理念になっているのか？子どもの学ぶ権利が保障され、教師が専門家として成長する学校では何が大切にされているのか？「学びの共同体」の手引き書として刊行から１０年、社会変化を踏まえ内容をアップデートした新版。
著者紹介 １９５１年広島県生まれ。東京大学大学院博士課程修了。東京大学名誉教授。学校教育学。全米教育アカデミー（ＮＡＥｄ）会員、日本学術会議第一部（人文社会科学）元部長、日本教育学会元会長、アメリカ教育学会（ＡＥＲＡ）名誉会員。国内４０００校、海外７００校の学校を訪問し、学びの共同体の学校改革の研究と実践を積み上げている。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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※内容紹介、著者紹介は（株）日販図書館サービスおよび
（株）トーハンのデータです。