資料詳細

学びの意味を追究した中学校地理の単元デザイン貸出可

草原　和博／編著 -- 明治図書出版 -- ２０２１．９

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所蔵

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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
郷土資料	T375 /ｸｻ/1B	00112389925	図書	貸出可	利用可
書庫郷土	T375 /ｸｻ/	00112389932	図書	持出禁	利用可

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資料詳細

マーク種別	JPマーク
マーク番号	23586602
書名	学びの意味を追究した中学校地理の単元デザイン
書名ヨミ	マナビ　ノ　イミ　オ　ツイキュウ　シタ　チュウガッコウ　チリ　ノ　タンゲン　デザイン
著者名	草原　和博／編著, 大坂　遊／編著
著者名ヨミ	クサハラ　カズヒロ , オオサカ　ユウ
出版地	東京
出版者	明治図書出版
出版年	２０２１．９
頁数・図版	１７０ｐ
大きさ	２２ｃｍ
ISBN	4-18-420320-4
ISBN(新)	978-4-18-420320-4
本体価格	１８００
NDC分類(8版)	375.333
NDC分類(9版)	375.333
件名	社会科//中学校
著者紹介	【草原和博】１９７０年鹿児島県生まれ。広島大学大学院人間社会科学研究科・教授。鳴門教育大学・講師、准教授等を経て現職。博士（教育学）。専門は社会科教育思想、カリキュラム論、教師教育など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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