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「士農工商」はどう教えられてきたか小中学校における近世身分学習の展開貸出可

和田　幸司／著 -- ミネルヴァ書房 -- 2018.3

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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
一般資料	375.3 /ﾜﾀ/	00111843855	図書	貸出可	利用可

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マーク種別	JPマーク
マーク番号	23025683
書名	「士農工商」はどう教えられてきたか
書名ヨミ	シノウコウショウワドウオシエラレテキタカ
副書名	小中学校における近世身分学習の展開
著者名	和田　幸司／著
著者名ヨミ	ワダ　コウジ
出版地	京都
出版者	ミネルヴァ書房
出版年	2018.3
頁数・図版	320,4p
大きさ	22cm
ISBN	4-623-08086-1
ISBN(新)	978-4-623-08086-1
本体価格	5000円
NDC分類(8版)	375.32
NDC分類(9版)	375.32
件名	社会科
内容細目	近世身分をめぐる研究の進展江戸時代中期における「士農工商」観小学校社会科における近世身分学習の留意点「単位社会集団」を中心概念とした授業構成「士農工商」的身分観の払拭を目指す授業構成中学校社会科における近世身分学習の課題社会科における「理論と実践の融合」の現状と課題単元「さまざまな身分と生活」の授業開発「中世の文化と差別された人々」の授業実践市民的資質を高める総合学習の授業実践「合意形成」の視点を取り入れた人権学習の授業構成アクティブ・ラーニングによる教員研修プログラムの開発教員の資質向上と研修教員相互の協働する力を高める問題解決型研修近世身分を学ぶ意義
内容紹介	日本史における被差別民はいかなる存在か。歴史学研究を専門とする著者が理論（近世身分制研究）と実践（教育実践）の往還を行い、小・中学校教員の探究的な実践的指導力の育成を目指す。
著者紹介	１９６５年　兵庫県生まれ。２００５年　兵庫教育大学大学院連合学校教育研究科博士課程修了。現在　姫路大学教育学部教授。博士（学校教育学）。著作『浄土真宗と部落寺院の展開』（法藏館、２００７年）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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※内容紹介、著者紹介は（株）日販図書館サービスおよび
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