資料詳細

「学習成果の高い授業」に求められる戦略的思考ゲーム理論による「優れた教師」の実践例の分析佛教大学研究叢書貸出可

山口孝治著 -- 佛教大学 -- 2017.2

所蔵

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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
一般資料	375.4 /ﾔﾏ/	00111635757	図書	貸出可	利用可

マーク種別	JPマーク
マーク番号	22860361
書名	「学習成果の高い授業」に求められる戦略的思考
書名ヨミ	ガクシュウセイカノタカイジュギョウニモトメラレルセンリャクテキシコウ
副書名	ゲーム理論による「優れた教師」の実践例の分析
著者名	山口孝治著
出版地	京都
出版者	佛教大学
出版年	2017.2
発売者	ミネルヴァ書房（発売）
頁数・図版	232p
大きさ	22cm
叢書名・叢書番号	佛教大学研究叢書・３１
ISBN	4-623-07931-5
ISBN(新)	978-4-623-07931-5
本体価格	7000円
NDC分類(8版)	375.49
NDC分類(9版)	375.49
件名	体育
内容紹介	“優れた教師”の実践的思考様式の内容を教授戦略の立場から検討するとともに、教授戦略をいかに工夫・実践すれば学習効果の高い授業を実践できるのかについて、実践事例の分析を中心に明らかにする。
著者紹介	１９６７年生まれ。１９９０年、京都教育大学教育学部卒業。２０１１年、兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科博士課程修了。学校教育学博士。現在、佛教大学教育学部准教授。著書に『伝承遊びアラカルト－幼児教育・地域活動・福祉に活かす』（昭和堂、２００９年、共著）ほか。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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