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幼児の科学的思考を支える非認知的能力の発達的様相 好奇心・やり抜く力・協同的感性の視点から 貸出可

-- 鳴門教育大学 -- 2016.3

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
郷土資料 T376.1L /ﾅﾙ3/1B 00111469888 図書 貸出可 利用可 iLisvirtual
郷土資料 T376.1L /ﾅﾙ3/1A 00111469871 図書 持出禁 利用可 iLisvirtual
書庫郷土 T376.1L /ﾅﾙ3/ 00111469857 図書 持出禁 利用可 iLisvirtual

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書名 幼児の科学的思考を支える非認知的能力の発達的様相
書名ヨミ ﾖｳｼﾞﾉ ｶｶﾞｸﾃｷ ｼｺｳ ｵ ｻｻｴﾙ ﾋ ﾆﾝﾁﾃｷ ﾉｳﾘｮｸ ﾉ ﾊｯﾀﾂﾃｷ ﾖｳｿｳ
副書名 好奇心・やり抜く力・協同的感性の視点から
出版地 鳴門
出版者 鳴門教育大学
出版年 2016.3
頁数・図版 １５８ｐ
大きさ ３０ｃｍ
一般注記 全国国立大学附属学校連盟幼稚園部会／協力．　平成２７年度文部科学省委託　「幼児教育の質向上に係る推進体制等の構築モデル調査研究」
NDC分類(8版) 376

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