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    ﾋﾛｾｻﾀﾞﾋｺ
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学校と図書館でまなぶインターネット活用法 ウェブ情報の使い方と情報リテラシーの向上 貸出可

ジェームス・Ｅ．ヘリング／著 -- 日本図書館協会 -- 2016.1

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 375 /ﾍﾘ/ 00111468669 図書 貸出可 利用可 iLisvirtual

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マーク種別 JPマーク
マーク番号 22722822
書名 学校と図書館でまなぶインターネット活用法
書名ヨミ ｶﾞｯｺｳﾄ ﾄｼｮｶﾝﾃﾞ ﾏﾅﾌﾞ ｲﾝﾀｰﾈｯﾄ ｶﾂﾖｳﾎｳ
副書名 ウェブ情報の使い方と情報リテラシーの向上
著者名 ジェームス・Ｅ．ヘリング ／著, 須永和之 ／訳  
著者名ヨミ ﾍﾘﾝｸﾞ ｼﾞｪｰﾑｽ･E. , ｽﾅｶﾞ ｶｽﾞﾕｷ  
出版地 東京
出版者 日本図書館協会
出版年 2016.1
頁数・図版 １５９ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般注記 文献あり　索引あり
原書名 Ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ’　ｗｅｂ　ｕｓｅ　ａｎｄ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｌｉｔｅｒａｃｙ．∥の翻訳
ISBN 4-8204-1514-X 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
ISBN(新) 978-4-8204-1514-5
本体価格 ２２００円
NDC分類(8版) 375
NDC分類(9版) 375.199
件名 コンピュータ教育
内容紹介 Ｗｅｂ２．０以降のインターネット上のトゥールを活用した情報活用能力の学習モデルを提示。ウェブ上のトゥールを学校教育に生かして、生徒たちの課題解決能力を高める事例を解説し、豊富なアイディアを提供する。
著者紹介 【須永】１９６１年東京生まれ。８５年國學院大學文学部卒、８９年図書館情報大学大学院修士課程図書館情報学研究科修了、筑波大学附属図書館、９３年図書館情報大学図書館勤務、９５年沖縄国際大学専任講師を経て、現在、國學院大學文学部教授。著作「新学校図書館通論」など。

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※内容紹介、著者紹介は（株）日販図書館サービスおよび
（株）トーハンのデータです。