資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

教養としての認知科学 貸出可

鈴木宏昭／著 -- 東京大学出版会 -- 2016.1

タグ

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 141.5 /ｽｽ/ 00111455744 図書 貸出可 利用可 iLisvirtual

ページの先頭へ

資料詳細

マーク種別 JPマーク
マーク番号 22696955
書名 教養としての認知科学
書名ヨミ ｷｮｳﾖｳﾄｼﾃﾉ ﾆﾝﾁ ｶｶﾞｸ
著者名 鈴木宏昭 ／著  
著者名ヨミ ｽｽﾞｷ ﾋﾛｱｷ  
出版地 東京
出版者 東京大学出版会
出版年 2016.1
頁数・図版 ２７１，１１ｐ
大きさ １９ｃｍ
一般注記 文献あり　索引あり
ISBN 4-13-012110-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
ISBN(新) 978-4-13-012110-1
本体価格 ２７００円
NDC分類(8版) 141.5
NDC分類(9版) 007.1
件名 認知科学
内容紹介 人間はどのように世界を認識しているのか。認知科学が明らかにしてきた、知性の意外なまでの脆さ・儚さと、それを補って余りある環境との相互作用を、記憶・思考を中心に身近なテーマからわかりやすく紹介。
著者紹介 １９５８年生まれ。東京大学大学院単位取得退学。東京工業大学助手、エジンバラ大学客員研究員を経て、現在青山学院大学教授、認知科学が研究領域であり、特に思考、学習における創発過程の研究を行っている。日本認知科学会、人工知能学会、日本心理学会等会員。

ページの先頭へ

※内容紹介、著者紹介は（株）日販図書館サービスおよび
（株）トーハンのデータです。