資料詳細

公民教育とは何か貸出可

藤井一亮／著 -- ミネルヴァ書房 -- 2015.10

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所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
一般資料	375.3 /ﾌｼ/	00111418527	図書	貸出可	利用可

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マーク種別	JPマーク
マーク番号	22655169
書名	公民教育とは何か
書名ヨミ	ｺｳﾐﾝｷｮｳｲｸﾄﾜﾅﾆｶ
著者名	藤井一亮／著
著者名ヨミ	ﾌｼﾞｲｶｽﾞｱｷ
出版地	京都
出版者	ミネルヴァ書房
出版年	2015.10
頁数・図版	２９２ｐ
大きさ	２２ｃｍ
一般注記	索引あり
ISBN	4-623-07443-9
ISBN(新)	978-4-623-07443-3
本体価格	５０００円
NDC分類(8版)	375.31
NDC分類(9版)	371.6
件名	公民教育
内容細目	内容：公民教育基礎篇　包括的基本課題　「公民」および「公民的資質」概念の基底について．　社会的合意における「教育の目的」についての一考察．　教育における個人と共同性についての一考察．　子どもとは誰か．　公民教育における諸主題　倫理的責務を通して民主主義を考える．　ポリス市民と言論について．　非暴力思想の系譜とその論理．　平和論の４つの類型について．　学校の思い出から考える．　歴史に向かう姿勢．　教材と教材開発の視点，ならびに授業実践の一例　宗教と人生．　仁の実践．　新しく意味をになう古典の再発見を．　公民科「倫理」における資料の編集と活用についての一試案．　「倫理」の改善内容と指導のポイント．　人間としての自覚．　国際化時代における私たちの生活と民主主義の思想．　クセノポンによるソクラテス像　ソクラテスの弁明．　シュンポシオン（抄）．　若い人たちに　『ペスト』を読んで．　複線型の読書を．　耳をすまして，ものの声・ことの声・そして人の声を．　「個性」と「関係」ということ．　姫路空襲と白鷲城．　ソクラテスの理想
内容紹介	公民科担当教員のための参考図書。公民科教育の根底に流れる「よりよい社会の形成に参画する」とはどういうことか、先人たちに学びながら、「人間としての在り方生き方」を真摯に見つめ直す。
著者紹介	１９４５年兵庫県生まれ。６８年神戸大学文学部卒。８８年兵庫教育大学大学院学校教育研究科修了。６８年～兵庫県立三原、同明石北、同姫路西高等学校等教諭、同播磨南高等学校校長等。２００６年武庫川女子大学附属中学校・高等学校教諭。０９年甲南大学教職教育センター特任教授。

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