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子ども・家族支援に役立つアセスメントの技とコツ よりよい臨床のための４つの視点、８つの流儀 貸出可

川畑隆／編 -- 明石書店 -- 2015.1

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 369.4 /ｶﾜ/ 00111284047 図書 貸出可 利用可 iLisvirtual

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マーク種別 JPマーク
マーク番号 22532407
書名 子ども・家族支援に役立つアセスメントの技とコツ
書名ヨミ ｺﾄﾞﾓ ｶｿﾞｸ ｼｴﾝﾆ ﾔｸﾀﾞﾂ ｱｾｽﾒﾝﾄﾉ ﾜｻﾞﾄ ｺﾂ
副書名 よりよい臨床のための４つの視点、８つの流儀
著者名 川畑隆 ／編, 笹川宏樹 ／著, 梁川惠 ／著, 大島剛 ／著, 菅野道英 ／著, 宮井研治 ／著, 伏見真里子 ／著, 衣斐哲臣 ／著  
著者名ヨミ ｶﾜﾊﾞﾀ ﾀｶｼ , ｻｻｶﾜ ﾋﾛｷ , ﾔﾅｶﾞﾜ ﾒｸﾞﾑ , ｵｵｼﾏ ﾂﾖｼ , ｽｶﾞﾉ ﾐﾁﾋﾃﾞ , ﾐﾔｲ ｹﾝｼﾞ , ﾌｼﾐ ﾏﾘｺ , ｲﾋﾞ ﾃﾂｵﾐ  
出版地 東京
出版者 明石書店
出版年 2015.1
頁数・図版 ２００ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般注記 執筆：　笹川宏樹ほか
ISBN 4-7503-4130-9 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
ISBN(新) 978-4-7503-4130-9
本体価格 ２２００円
NDC分類(8版) 369.4
NDC分類(9版) 369.4
件名 児童福祉
内容細目 内容：　収集した情報から何を読み取り、どう書くか　児童福祉臨床におけるアセスメントの実際　笹川宏樹著．　心理職はアセスメントで何をすべきか　梁川惠著．　子どもが育つ道筋を考える　「育ち」と「癒やし」から乳幼児のアセスメントを考える　大島剛著．　発達保障と支援の枠組みを整理する　菅野道英著．　アセスメントとコラボレーション　会議の工夫による展開でアセスメントはもっと豊かになる　宮井研治著．　システムズ・アプローチにもとづく関係機関療法　伏見真里子著．　どんな視点を介在させて物語るか　家族相互作用の見立てと介入のコラボレーション　衣斐哲臣著．　子ども・家族・拡大システムのアセスメントにおける視点と工夫　川畑隆著
内容紹介 その子どもや家族にどんな支援が必要かを見極めるためにはアセスメントが重要。どんな点に留意してアセスメントをすればよいのか、どんな支援が組み立てられるのかを、児童福祉臨床のベテランたちが語りつくす。
著者紹介 【川畑】１９７８年から２８年間、京都府児童相談所に勤務後、京都学園大学教員に転職。人間文化学部教授。児童福祉や教育などの分野における対人援助を専攻。臨床心理士。『そだちと臨床』編集委員。著書に『講座臨床心理学６社会臨床心理学』などがある。

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※内容紹介、著者紹介は（株）日販図書館サービスおよび
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