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ゆとり京大生の大学論 教員のホンネ、学生のギモン 貸出可

安達千李／編 -- ナカニシヤ出版 -- 2013.6

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 377 /ｱﾀ/ 00110969716 図書 貸出可 利用可 iLisvirtual

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マーク種別 JPマーク
マーク番号 22337106
書名 ゆとり京大生の大学論
書名ヨミ ﾕﾄﾘ ｷｮｳﾀﾞｲｾｲﾉ ﾀﾞｲｶﾞｸﾛﾝ
副書名 教員のホンネ、学生のギモン
著者名 安達千李 ／編, 新井翔太 ／編, 大久保杏奈 ／編, 竹内彩帆 ／編, 萩原広道 ／編, 柳田真弘 ／編  
著者名ヨミ ｱﾀﾞﾁ ｾﾝﾘ , ｱﾗｲ ｼｮｳﾀ , ｵｵｸﾎﾞ ｱﾝﾅ , ﾀｹｳﾁ ｱﾔﾎ , ﾊｷﾞﾊﾗ ﾋﾛﾐﾁ , ﾔﾅｷﾞﾀ ﾏｻﾋﾛ  
出版地 京都
出版者 ナカニシヤ出版
出版年 2013.6
頁数・図版 １７２ｐ
大きさ １９ｃｍ
一般注記 文献あり　年表あり
ISBN 4-7795-0777-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
ISBN(新) 978-4-7795-0777-9
本体価格 １５００円
NDC分類(8版) 377.04
NDC分類(9版) 377.15
件名 京都大学
内容細目 内容：　インタビュー　そうだ！益川教授に聞いてみよう　益川敏英述　安達千李聞き手．　大学教員のホンネ　大学入学前に期待したこと　河合潤著．　体験的大学論　佐伯啓思著．　「教養」的世界観と自然科学　酒井敏著．　自分のあたまで考える　阪上雅昭著．　根源的な思考を取り戻すために　菅原和孝著．　教養について、ともに語りましょう　杉原真晃著．　教養教育について今考えること　高橋由典著．　学問を学ぶということは生き方を学ぶということ　戸田剛文著．　京都大学の居心地　橋本勝著．　教養と自律空間　毛利嘉孝著．　京都大学の教養教育について考える　山極壽一著．　学び方を学ぶ時代に　山根寛著．　大学で学ぶ　吉川左紀子著．　ゆとり京大生のギロン　青木拓也　大久保杏奈　萩原広道　村上央弥述
内容紹介 突然の京都大学の教養教育改革を受けて、大学教員はどのような思いを語り、学生は何を議論したのか。学生たち自らが企画し、大学教育とは何か、教養教育とは何かを問い、議論した、読者を対話へと誘う白熱の大学論。
著者紹介 【安達】１９８９年山形県生まれ。京都大学総合人間学部卒。現在、京都大学大学院人間・環境学研究科に在学中。

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