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養護教諭が担う「教育」とは何か 実践の考え方と進め方 貸出可

藤田和也／著 -- 農山漁村文化協会 -- 2008.5

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 374.9 /ﾌｼ/ 00110093428 図書 貸出可 利用可 iLisvirtual

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マーク種別 JPマーク
マーク番号 21440079
書名 養護教諭が担う「教育」とは何か
書名ヨミ ﾖｳｺﾞｷｮｳﾕｶﾞﾆﾅｳ ｷｮｳｲｸﾄﾜ ﾅﾆｶ
副書名 実践の考え方と進め方
著者名 藤田和也 ／著  
著者名ヨミ ﾌｼﾞﾀ ｶｽﾞﾔ  
出版地 東京
出版者 農山漁村文化協会
出版年 2008.5
頁数・図版 ２３８ｐ
大きさ １９ｃｍ
ISBN 4-540-08166-7 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
ISBN(新) 978-4-540-08166-8
本体価格 １５２４円
NDC分類(8版) 374.9
NDC分類(9版) 374.9
件名 学校衛生
内容紹介 保健室づくり、保健教育、保健委員会活動、保健だより、健康診断など、学校における養護教諭の意味と役割を、実践の分析から理論構築の方法を通して考える。実践記録の書き方と検討のしかたの要点も解説。
著者紹介 １９４４年大阪府生まれ。６９年東京教育大学大学院体育学研究科修了。７２年一橋大学保健センター専任講師、８６年助教授、８９年教授を経て、２００８年一橋大学大学院社会学研究科を定年退職。現在、一橋大学名誉教授。雑誌「保健室」の常任編集委員。

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