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「マルチ能力」が育む子どもの生きる力 貸出可

トーマス・アームストロング／著 -- 小学館 -- 2002.4

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
書庫一般 375 /ｱｱ/ 00108095038 図書 貸出可 利用可 iLisvirtual

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マーク種別 JPマーク
マーク番号 20265958
書名 「マルチ能力」が育む子どもの生きる力
書名ヨミ ﾏﾙﾁ ﾉｳﾘｮｸｶﾞ ﾊｸﾞｸﾑ ｺﾄﾞﾓﾉ ｲｷﾙ ﾁｶﾗ
著者名 トーマス・アームストロング ／著, 吉田新一郎 ／訳  
著者名ヨミ ｱｰﾑｽﾄﾛﾝｸﾞ ﾄｰﾏｽ , ﾖｼﾀﾞ ｼﾝｲﾁﾛｳ  
出版地 東京
出版者 小学館
出版年 2002.4
頁数・図版 ３１６ｐ
大きさ ２１ｃｍ
原書名 Ｍｕｌｔｉｐｌｅ　ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｌａｓｓｒｏｏｍ．２ｎｄ　ｅｄ．／の翻訳
ISBN 4-09-850011-6 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
NDC分類(8版) 375
NDC分類(9版) 375.1
件名 教授法
内容紹介 英語圏の国々を中心に、今最も注目されている教育理論「マルチ能力」理論を、教室で実践するために生まれた本。授業プラン、評価、教室環境などについて具体的に提案。総合的な学習の実践にも役立つ教師必読の書。

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※内容紹介、著者紹介は（株）日販図書館サービスおよび
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