資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

学ぶとは 数学と歴史学の対話 貸出可

伊原　康隆／著 -- ミシマ社 -- ２０２５．４

タグ

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
一般資料 002 /ｲﾊ/ 00112943783 図書 貸出可 利用可 iLisvirtual

ページの先頭へ

資料詳細

マーク種別 JPマーク
マーク番号 24246044
書名 学ぶとは
書名ヨミ マナブトワ
副書名 数学と歴史学の対話
著者名 伊原　康隆 ／著, 藤原　辰史 ／著  
著者名ヨミ イハラ　ヤスタカ , フジハラ　タツシ  
出版地 東京
出版者 ミシマ社
出版年 ２０２５．４
頁数・図版 ３３９ｐ
大きさ ２０ｃｍ
ISBN 4-911226-18-6 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
ISBN(新) 978-4-911226-18-6
本体価格 ３５００
NDC分類(8版) 002
NDC分類(9版) 002
件名 学術
内容紹介 学ぶとは何か。このテーマに関するそれぞれの体験と考え方を正直に突き合せ続けたら一体どういうことが起こるだろうか？２０１５年に歴史学者が出会った、学問に取り憑かれた数学者。２８通にわたり繰り広げた往復書簡から、その問いの答えを導き出す。
著者紹介 【伊原康隆】１９３８年東京生まれ。理学博士。東京大学と京都大学の名誉教授。東京大学理学部と京都大学数理解析研究所を本拠地に、欧米（特にアメリカとドイツ）の諸大学を主な中間滞在先に、数学おもに整数論の研究と教育に携わってきた。日本学士院賞（１９９８年）を受賞他。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

ページの先頭へ

※内容紹介、著者紹介は（株）日販図書館サービスおよび
（株）トーハンのデータです。