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詳　細
善い学びとはなにか
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ｻﾄ
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善い学びとはなにか

佐藤　邦政／著 -- 新曜社 -- 2019.11

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詳　細
成長と交わり
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ｻﾉ
詳　細
成長と交わり

佐野　安仁，　吉田　謙二／編 -- 晃洋書房 -- 1985.06

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教育から見た知識の条件
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ｼｴ
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教育から見た知識の条件

イズラエル・シェフラー／著 -- 東洋館出版社 -- 1987.12

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アメリカ教育哲学の動向
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ｽｷ
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アメリカ教育哲学の動向

杉浦　宏／著 -- 晃洋書房 -- 1995.06

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教育哲学原理
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ﾀｳ
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教育哲学原理

田浦　武雄／著 -- 川島書店 -- 1986.02

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「教える」ことと「育てる」こと
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ﾀｶ
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「教える」ことと「育てる」こと

高井　薫／著 -- 行路社 -- 1988.05

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教育哲学の復権
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ﾀｶ
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教育哲学の復権

高田義隆／著 -- 人文書院 -- 2000.6

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冒険する教育哲学
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ﾂﾁ
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冒険する教育哲学

土戸　敏彦／著 -- 勁草書房 -- 1999.06

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教育における実存主義と現象学
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ﾃﾝ
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教育における実存主義と現象学

デイヴィッド・Ｅ．　デントン／編 -- 晃洋書房 -- 1989.03

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ガイダンスの技術 上
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ﾄﾗ
1-ｼﾞｮｳ
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ガイダンスの技術 上

アーサー・Ｅ・トラックスラー／著 -- 同学社 -- 1949

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偉大なる会話
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ﾊﾂ
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偉大なる会話

ロバート・ハッチンス／著 -- 岩波書店 -- 1956

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教育の哲学的探求
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ﾊﾔ
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教育の哲学的探求

林　信弘／著 -- 法律文化社 -- 1986.04

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教育の哲学的探究
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ﾊﾔ
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教育の哲学的探究

林　信弘／著 -- 法律文化社 -- 1992.06

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教育の美しい危うさ
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ﾋｲ
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教育の美しい危うさ

ガート・ビースタ／著 -- 東京大学出版会 -- ２０２１．７

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