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社会科とクロスの“総合学習”を創る
375.3
カツ
社会科とクロスの“総合学習”を創る

勝又 明幸/著 -- 明治図書出版 -- 1998.12

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100時間の日本史
375.3
カト
100時間の日本史

加藤 文三/ほか著 -- 地歴社 -- 1986.03

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歴史教育論の展開
375.3
カト
歴史教育論の展開

加藤 文三/著 -- 新日本出版社 -- 1973

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日本の環境教育
375.3
カト
日本の環境教育

加藤 秀俊/編 -- 河合出版 -- 1991.10

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わくわく論争!考える日本史授業
375.3
カト
わくわく論争!考える日本史授業

加藤 公明/著 -- 地歴社 -- 1991.09

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子どもに寄り添う道徳の評価
375.3
カト
子どもに寄り添う道徳の評価

加藤 宣行/編著 -- 光文書院 -- 2017.6

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考える日本史授業 2
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カト
2
考える日本史授業 2

加藤 公明/著 -- 地歴社 -- 1995.10

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生き生きした道徳授業のつくり方
375.3
カナ
生き生きした道徳授業のつくり方

金井 肇/著 -- 明治図書出版 -- 1993.04

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明るく楽しい構造化方式の道徳授業 小学校
375.3
カナ
明るく楽しい構造化方式の道徳授業 小学校・中学年編

金井肇/編著 -- 明治図書出版 -- 2000.11

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明るく楽しい構造化方式の道徳授業 小学校
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明るく楽しい構造化方式の道徳授業 小学校・高学年編

金井肇/編著 -- 明治図書出版 -- 2000.11

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明るく楽しい構造化方式の道徳授業 小学校
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明るく楽しい構造化方式の道徳授業 小学校・低学年編

金井肇/編著 -- 明治図書出版 -- 2000.11

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明るく楽しい構造化方式の道徳授業 中学校
375.3
カナ
明るく楽しい構造化方式の道徳授業 中学校編

金井肇/編著 -- 明治図書出版 -- 2000.11

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世界史をどう教えるか
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カナ
世界史をどう教えるか

神奈川県高等学校教科研究会社会科部会歴史分科会/編 -- 山川出版社 -- 2008.3

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歴史総合をどう考えるか
375.3
カナ
歴史総合をどう考えるか

神奈川歴史教育研究会/編 -- 山川出版社 -- 2024.4

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