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どうすれば「理科」を救えるのか
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どうすれば「理科」を救えるのか

滝川洋二／著 -- 亜紀書房 -- 2003.3

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イギリス教育史
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イギリス教育史

田口　仁久／著 -- 文化書房博文社 -- 1993.05

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一九世紀スコットランドの教育
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一九世紀スコットランドの教育

田口仁久／著 -- 北樹出版 -- 2004.2

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フランス産エリートはなぜ凄いのか
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フランス産エリートはなぜ凄いのか

橘木俊詔／著 -- 中央公論新社 -- 2015.10

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田辺敬子の仕事教育の主役は子どもたち
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田辺敬子の仕事教育の主役は子どもたち

田辺敬子／〔著〕 -- 社会評論社 -- 2014.5

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若き教養市民層とナチズム
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若き教養市民層とナチズム

田村　栄子／著 -- 名古屋大学出版会 -- 1996.02

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格差と貧困のないデンマーク
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格差と貧困のないデンマーク

千葉忠夫／著 -- ＰＨＰ研究所 -- 2011.3

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ベンポスタ・子ども共和国
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ベンポスタ・子ども共和国

恒松　竜兵／著 -- 朝日新聞社 -- 1991.04

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イギリス学校体罰史
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イギリス学校体罰史

寺崎弘昭／著 -- 東京大学出版会 -- 2001.12

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スウェーデンの義務教育における「共生」の
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スウェーデンの義務教育における「共生」のカリキュラム

戸野塚厚子／著 -- 明石書店 -- 2014.7

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革命的民主主義の教育
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革命的民主主義の教育

ドブロリューボフ／著 -- 福村出版 -- 1970

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近代ヨーロッパの教育と政治
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近代ヨーロッパの教育と政治

長尾　十三二／著 -- 明治図書出版 -- 1971

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おもいっきりシュタイナー学校
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おもいっきりシュタイナー学校

永田　周一／著 -- 五月書房 -- 1997.11

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哲学する子どもたち
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哲学する子どもたち

中島さおり／著 -- 河出書房新社 -- 2016.11

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